Енина Светлана Леонидовна

Экзаменационные требования по теоретическим дисциплинам 2026-2027 учебный год

10 вопросов на устном экзамене по сольфеджио 5 ОП

Ответы на 10 вопросов на устном экзамене по сольфеджио 5 ОП

Ответы на экзаменационные вопросы по Зарубежной музыке

Ответы на экзаменационные вопросы по Русской музыке

Ответы на экзаменационные вопросы по Отечественной музыке

Список номеров итоговой викторины (37 номеров) по музыкальной литературе 5 ОП

Аудиофайлы для итоговой музыкальной викторины 5ОП

Список номеров итоговой викторины по музыкальной литературе 8ПП

Аудиофайлы итоговой викторины 8 ПП

                                                Домашние задания Ениной С.Л.

21 октября,  среда

2 ПП Слушание музыки (14.20 - 15.00)

Прослушать П. И. Чайковский "Сентябрь. Охота" Чайковский - Времена года - Сентябрь

2 ПП Сольфеджио (15.10 - 16.10)

1. Калинина стр. 23 № 3 - 5; стр. 22 - всю

2. Баева Зебряк № 170, 172 - петь с дирижированием

3 ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Калинина стр. 16, 17 №№ 2 - 6

2. Давыдова № 110, 112 - определить какие интервалы в двухголосии. 

3. Давыдова № 112 - петь верхний голос

3 ПП Слушание музыки (17.05 - 18.05)

Повторять все термины, которые записали в 1 четверти.

5 ОП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

Уважаемые родители, прошу проверить распечатки вопросов по сольфеджио. У всех должны быть распечатаны!.

1. Фридкин стр. 43, 44 - чтение с листа

2. Вопрос № 2, 9 - выучить наизусть, пересказывать.

3. строить и играть все простые интервалы от "ре" и "фа"

5 ОП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Кто не сдал биографию М. Глинки, сдать. Обязательно знать и уметь рассказать об основных событиях и перечислить основные музыкальные  произведения.

2. Учебник стр. 43 - знать и уметь рассказать содержание оперы "Иван Сусанин", прочитать увертюру и 1 действие. 

3. Прослушать увертюру к опере Глинка, "Иван Сусанин". Увертюра

20 октября, вторник

2 ОП Сольфеджио (16.55 - 17.40)

1. Баева Зебряк № 171 - выучить наизусть с дирижированием

2. Калинина стр. 7 - 8 №№ 9 - 15

2 ОП Слушание музыки (17.50 - 18.05)

1. Переписать в альбом и выучить, что такое "программная музыка" программная музыка

2. Прослушать А. Вивальди "Осень", нарисовать рисунок Вивальди - Осень

7 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Калинина стр. 12 № 1, 2, 4 стр. 14 № 7 - 9

2. Фридкин стр. 45 - 47 чтение с листа

7 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Кто не сдал биографию, принести.

2. Прослушать романс "Для берегов отчизны дальней" Для берегов Отчизны дальной - Дмитрий Хворостовский 2008 (А. Бородин - А. Пушкин) 

19 октября, понедельник

1 класс Слушание музыки (14.40 - 15.20)

1.Запомнить что такое балет балет

1. Учить ноты второй октавы. Калинина стр. 8 - всю

2. Правило № 5 - петь гамму До - мажор

2 (V) ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Выучить правило три вида минора Калинина стр. 3

2. Калинина стр. 13 - 14 №№ 14 - 17

3. Фридкин стр. 16 - чтение с листа

2 (V) ПП Музыкальная литература (17.25 - 18.05)

Прослушать И.С. Бах инвенцию До - мажор Бах И.С. Двухголосная инвенция №1 До мажор

Обратите внимание на полифонические приемы

5 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Выучить правило тритоны на 4 и 7 ступенях.

2. Построить в нотной тетради тритоны 1 пару в тональностях с 2, 3 ключевыми знаками (мажорными и минорными). Играть и петь

3. Фридкин стр. 43 - чтение с листа

5 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

Прослушать инвенцию И.С. Баха, обратить внимание на полифонические приемы Бах И.С. Двухголосная инвенция №1 До мажор

16 октября, пятница

2 ОП Слушание музыки (14.55 - 15.15)

Переписать в альбом и выучить программная музыка

Прослушать и нарисовать рисунок на тему "Осень" «Осень» из цикла «Времена года» Антонио Вивальди

2 ОП Сольфеджио (15.25 - 16.05)

1. Калинина стр. 8 № 13, 14, 15

2. Баева Зебряк 170 - петь с дирижированием

4 ОП Сольфеджио (16.10 - 17.10)

1. Фридкин № 231- петь сдирижир.

2.Калинина стр. 27 № 1,2 стр. 28 № 3 - только под буквой - Г.

4 ОП Музыкальная литература (17.20 - 18.00)

1. Учебник стр. 34 - французская сюита до - минор. Прочитать, выписать в тетрадь про основные танцы сюиты

6 ПП Сольфеджио  (18.10 - 19.10)

1. Знать правило "Характерные интервалы"

2. Построить в нотной тетради характерные интервалы в D - dur, B - dur, F - dur, E - dur. Петь обязательно

3 Фридкин стр. 43 - чтение с листа.

6 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Учить вопрос № 5

15 октября, четверг

3 ПП Слушание музыки (14.25 - 15.05)

Переписать в тетрадь и выучить, что такое "сюита" сюита

3 ПП Сольфеджио (15.15 - 16.15)

1. Выучить интервалы Калинина стр. 4

2. Калинина стр.15 - всю

6 ПП Сольфеджио (16.20 - 17.20)

1. Выучить правило "Характерные интервалы"

2. Построить в нотной тетради характерные интервалы в D - dur, B - dur, F - dur, E - dur. Обязательно петь!

3. Фридкин стр. 43 - чтение с листа.

6 ПП Музыкальная литература (17.30 - 18.10)

1. Учить вопрос № 5

14 октября, среда

2 ПП Слушание музыки (14.20 - 15.00)

1. Переписать в тетрадь и выучить "Программная музыка" программная музыка   (это для тех, кто отсутствовал на уроке)

2. Прослушать А. Вивальди "Осень" 3  «Осень» из цикла «Времена года» Антонио Вивальди

2 ПП Сольфеджио (15.10 - 16.10)

1. Калинина стр. 17 - 18 №№ 10 - 13

2. Баева Зебряк № 170 - петь с дирижированием

3 ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Выучить интервалы Калинина стр. 4

2. Калинина стр. 15 - всю

3 ПП Слушание музыки (17.25 - 18.05)

---

5 ОП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Распечатать ответы для устного экзамена. Выучить вопрос № 2 "Тритоны"

2. Строить и петь тритоны в До - мажоре, Ре - мажоре, Фа - мажоре, ля - миноре, ми - миноре ,ре - миноре

3. Фридкин стр. 42 - чтение с листа ()внимательнее ритм)

13 октября, вторник

2 ОП Сольфеджио (16.55 - 17.35)

1. Калинина стр. 23 № 3 -5

2. Баева Зебряк № 170, 172 - петь  с дирижированием. (прежде, чем петь, нужно проговорить ноты в ритме с дирижированием. далее спеть гамму, в которой написана мелодия.)

2 ОП Слушание музыки (17.45 - 18.05)

1. Переписать и выучить, что такое "Рондо" рондо

2. Прослушать Л. Бетховен "Ярость по поводу утерянного гроша" Бетховен - рондо «Ярость по поводу утерянного гроша»

7 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Выучить правило "Лады народной музыки" - Панова стр. 39

2. Калинина стр. 13 № 5 -6

7 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Биографию А. П. Бородина. Можно сдать в любом из двух вариантов: конспект из учебника или в виде презентации.

2. Посмотрите видео о композиторе Жизнь и творчество композитора Александра Бородина

12 октября, понедельник

1 класс Слушание музыки (14.40 - 15.20)

Выучить, что такое марш марш

1 класс Сольфеджио (15.30 - 16.10)

1. Учим ноты 1 и 2 октавы.

2. Калинина стр. 7 - всю 

2 (V) ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Фридкин № 118, 126 - чтение с листа

2. Калинина стр. 23 № 4 - 9

2 (V) ПП Музыкальная литература (17.25 - 18.05)

Биографию И.С. Баха доделать, кто еще не сдал

5 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Калинина стр. 9 № 7 - 10

2. Фридкин стр. 46 - чтение с листа

5 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

кто не сдал биографию И. С. Баха, на следующий урок принести

09 октябрь, пятница

2 ОП Слушание музыки (14.55 - 15.15)

1. Переписать в тетрадь и выучить, что такое "рондо" рондо

2. Прослушать Л. Бетховен "Ярость по поводу утерянного гроша" Бетховен - рондо «Ярость по поводу утерянного гроша»

2 ОП Сольфеджио (15.25 - 16.05)

1. Баева Зебряк № 173 - петь по нотам с дирижированием (не забываем ,сначала отработать мелодию в ритме с дирижированием, затем пропеть. Настроиться в тональности обязательно. )

2. Калинина стр. 7 - до конца

4 ОП Сольфеджио (16.10 - 17.10)

1. Калинина стр. 1 - повторить правило три вида минора и выучить ключевые знаки

2. Построить ми, ре, си, соль, - миноры трех видов. (в нотной тетради)

4 ОП Музыкальная литература (17.20 - 18.00)

1. Кто не сдал биографию Баха, приносим на следующий урок.

6 ПП Сольфеджио (18.05 - 19.05)

1. Построить 2 пары характерных интервалов в тональностях: d - moll, e - moll, h - moll, g - moll, fis - moll, c - moll (в нотных тетрадях). Петь!

2. Выучить правило - характерные интервалы в гармоническом миноре (в тетради и в Пановой стр. 48 №11)

08 октября, четверг

3 ПП Слушание музыки (14.25 - 15.05)

Переписать в тетрадь и выучить, что такое чардаш, полонез, мазурка

чардаш,   полонез,  мазурка

3 ПП Сольфеджио (15.15 - 16.15)

Золина стр. 26 № 61 (1,2) - выучить песню "Янка", петь с аккордами, как написано во 2 задании.

Транспонировать в Ре - мажор и До - мажор.

6 ПП Сольфеджио (16.20 - 17.20)

1. Построить 2 пары характерных интервалов в тональностях: d- moll, e - moll, h - moll, g - moll, fis - moll, c - moll. (в нотных тетрадях). Петь!

2. Выучить правило - характерные интервалы в гармоническом миноре. (в тетради и в Пановой стр. 48 №11) 

6 ПП Музыкальная литература (17.30 - 18.10)

1. Выучить вопрос № 3

2. Слушать викторину

2 курс Сольфеджио (19.10 - 19.50)

1. Выучить буквенное обозначение тональностей буквенное обозначение

2. Фридкин чтение с листа стр. 14

3. Петь по минус № 1, 2, 3 Кирюшин

2 курс Музыкальная литература (20.00 - 20.40)

1. Выучить вопрос № 7

2. Слушать викторину

07 октября, среда

2 ПП Слушание музыки (14.20 - 15.00)

1. Переписать в альбом и выучить рондо

2. Прослушать Л.Бетховен рондо "Ярость по поводу утерянного гроша" Бетховен - рондо «Ярость по поводу утерянного гроша»

3. Прослушать и нарисовать рисунок С. С. Прокофьев марш из оперы "Любовь к трем апельсинам" Прокофьев. Марш из оперы "Любовь к трем апельсинам".

2 ПП Сольфеджио (15.10 - 16.10)

1. Баева Зебряк № 139 - наизусть с дирижированием

2. Калинина стр. 26 - 27  № 10 -13

3 ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

 Золина стр. 26 № 61 (1,2) - Выучить песню "Янка", петь с аккордами аккомпанементом, как написано во 2 задании. 

Транспонировать в Ре - мажор и До - мажор

3ПП Слушание музыки (17.25 - 18.05)

Переписать в тетрадь и выучить следующие термины: 

1. Варьирование варьирование

2. лендлер Лендлер

5 ОП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

Занимаемся сольфеджио минимум 3 раза в неделю!!!

1. Выучить правило "Тритоны", построить тритоны в До, Ре мажорах и ля, си - минорах. Обязательно играть на инструменте

2. Фридкин чтение с листа стр. 41

3. Учить пение гамм Соль - мажор и ми - минор 3-х видов. Спрошу всех!

5 ОП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Биографию М.И. Глинка - конспект из учебника (в конце вопросы, устно ответить)

2. Вопрос № 5 - учить

3. Слушать викторину с № 1 по 10

06 октября, вторник

2 ОП Сольфеджио (16.55 - 17.35)

1. Калинина стр. 8 

2. Баева Зебряк № 139 - петь с дирижированием. (сначала отработать ритм с дирижированием, затем петь с дириж.)

2 ОП Слушание музыки (17.45 - 18.05)

Переписать в альбом и выучить высоту голосов голоса

7 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Калмыков Фридкин № 228 - петь отдельно нижний и верхний голоса.

2. Построить в нотной тетради и играть на фортепиано гармонические обороты в Es - dur и fis - moll гармонические обороты

7 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

Козлова стр. 80 - 87 читать. Выучить состав композиторов "Могучей кучки", также знать, кто является основоположником Московской и Санкт - Петербургской консерваторий.

05 октября, понедельнтк

1 класс Слушание музыки (14.40 - 15.20)

----

1 класс Сольфеджио (15.30 - 16.10)

1. Правило № 1, 2, 4 - выучить. (листочек с правилами приклеила детям в тетради)

2. Петь гамму До мажор с ручными знаками. ручные знаки

3. Калинина стр. 6 - всю!

2 (V) ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Калинина стр. 8

2. Фридкин стр. 22 № 117, 119 - чтение с листа

2 (V) ПП Музыкальная литература (17.25 - 18.05)

Биографию И. С. Баха, одним из способов: 1. конспект из учебника стр. 22 (23) ил 2. презентацию (на 2 недели работа)

5 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. В тональности Си - мажор построить Д7 с обращениями и разрешением. Также гармонические обороты: опевание устойчивых ступеней.

2. Фридкин № 234, 238, 239 - чтение с листа

5 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

Биографию И.С. Баха одним из способов: 1. Конспект из учебника стр. 22 (23) или 2. презентация 

02 октября, пятница

2 ОП Слушание музыки (14.55 - 15.15)

Записать и выучить названия голосов по высоте тембры голосов

2 ОП Сольфеджио (15.25 - 16.10)

На каждый урок приносить карточки с интервалами и ступенями! Также не забываем простой карандаш и ластик!

1. Баева Зебряк № 139 - выучить наизусть с дирижированием

2. Калинина стр. 23 № 3 - 5

3. Выучить названия интервалов и цифры, которыми обозначаются интервалы

4 ОП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Калинина стр. 3 - выучить таблицу интервалов в тональности

2. Калинина стр. 14 № 1 - 3

3. Фридкин стр. 41 - чтение с листа любых три номера

4 ОП Музыкальная литература (17.25 - 18.05)

Биографию И. С. Баха. Можно сдать двумя одним из двух вариантов: 1. конспект из учебника (кратко основные этапы творчества и жизни) 2. презентацию на 10 - 15 слайдов. Это домашнее задание на 2 недели.

6 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Фридкин стр. 45 - чтение с листа

2. Калинина стр. 9 № 5 - 6; стр. 25 № 3

6 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Выучить вопросы № 2 и 4

2. Слушать номера викторины

01 октября, четверг

3 ПП Слушание музыки (14.25 - 15.05)

Прослушать Шотландскую песню Старая дружба

3 ПП Сольфеджио (15.15 - 16.15)

У кого еще не пришли рабочие тетради, просьба распечатывать отдельные страницы или выполнять задания в нотной тетради. Ссылку на тетради отправляла вначале учебного года

1. Золина стр. 24, 25 Раздел III - учить, №№ 55 - 57

2. От всех белых клавиш играть трезвучия

3. Играть в тональностях с двумя ключевыми знаками главные трезвучия лада.

6 ПП Сольфеджио (16.20 - 17.20)

1. Калужская № 264, 266 - петь с дириж.

2. Калинина стр. 9 № 5, 6; стр. 25 № 3

6ПП Музыкальная литература (17.30 - 18.10)

1. Выучить вопрос № 2, 4

2. Слушать номера викторины

2 курс Сольфеджио (19.10 - 19.50)

1. Фридкин стр. 15 - чтение с листа

2. Золина 3 класс стр. 26 № 62 - 64; стр. 28 № 66

30 сентябрь, среда

2 ПП Слушание музыки (14.20 - 15.00)

1. Выучить мужские и женские голоса по высоте высота голосов, переписать в альбом

2 ПП Сольфеджио (15.10 - 16.10)

1. Баева Зебряк № 138, 139 - петь с дирижированием (перед тем как петь, сначала настроиться в тональности - спеть гамму, трезвучие. Проговорить ритм мелодии с дирижированием)

2. Калинина стр. 23, 24 №№ 6 - 8

3 ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

У кого еще не пришли рабочие тетради, просьба распечатывать отдельные листочки или выполнять задания в нотной тетради. Ссылки на рабочие тетради отправляла в первых домашних заданиях. 

1. Золина стр. 24 - 25 Раздел III - учить, №№ 55 - 57

2. От всех белых клавиш играть трезвучия.

3. Играть в тональностях  с двумя ключевыми знаками главные трезвучия лада.

3 ПП Слушание музыки (17.25 - 18.05)

Переписать в тетрадь и выучить:

1. чардаш 2. рапсодия 3. полонез 4. мазурка

5 ОП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Выучить правило № 8

2. Фридкин - стр. 40 - чтение с листа!!!!

3. В нотной тетради построить интервалы от ре и фа. Обязательно играть на инструменте

5 ОП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

Выучить  вопрос № 5.

29 cентября, вторник

2 ОП Сольфеджио (16.55 - 17.35)

1. Калинина стр. 23 - 24 № 6 - 8

2. Баева Зебряк № 138 - выучить наизусть с дирижированием. (перед тем, как петь, настроиться в тональности, проговорить ритм мелодии с дирижированием)

2 ОП Слушание музыки (17.45 - 18.05)

1. Прослушать С.С. Прокофьев "Болтунья" С. Прокофьев «Болтунья»

2. Переписать в альбом и выучить "речитатив" речитатив

7 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

На следующий урок собираю для проверки Калинину.

1. Калинина стр. 8 - всю

2. Панова стр. 37 № 14, 15 - выучить правила

7 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Учебник стр. 80 - 87 Прочитать. 

Выписать в тетрадь, кто был основоположниками Московской и Петербургской консерваторий? Что такое РМО, БМШ? Их роль и кто участвовал в создании? "Могучая кучка" - записать кто входил в состав. 

28 сентября, понедельник

1 класс Слушание музыки (14.40 - 15.20)

1. Прослушать М. П. Мусоргский цикл "Детская", к одной из песен нарисовать рисунок. Кто уже начал рисовать, закончить

М.П. Мусоргский. Вокальный цикл "Детская":

1 класс Сольфеджио (15.30 - 16.10)

На каждый урок приносим карточки с интервалами. 

Также сделать карточки с римскими цифрами от I до VII (I, III, V - нарисовать красным цветом, остальные черным)

1. Калинина стр. 6  № 1 - 4 (правописание стараемся писать аккуратно, простым карандашом)

2. Калинина стр. 1 - продолжаем учить ноты 1 октавы, также показывать на клавиатуре расположение нот.

2 (V) ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Баева Зебряк № 138, 139 - петь с дирижированием (прежде, чем петь, обязательно отработать ритм мелодий с дирижированием, далее настроиться в тональности - спеть гамму, трезвучие, опевания.)

2. Калинина стр. 23, 24 №№ 6 - 8

2 (V) ПП Музыкальная литература (17.25 - 18.05)

Переписать и выучить, что такое сюита сюита

5 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Знать принцип квинтового круга тональностей, уметь показать на инструменте Квинтовый круг тональностей

2. Калинина стр. 7 - доделать, кто не сделал.

3. Фридкин стр. 42 - чтение с листа любых 3 номеров

5 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

Переписать в тетрадь и выучить, что такое сюита сюита

25 сентября, пятница

2 ОП Слушание музыки (14.55 - 15.15)

1. Прослушать С.С. Прокофьев "Болтунья" С. Прокофьев «Болтунья»

2. Переписать в альбом термин "речитатив", выучить наизусть речитатив

1.  Баева Зебряк № 138 - выучить наизусть с дирижированием (перед тем, как учить настроиться в тональности - спеть гамму, трезвучие; отработать ритм мелодии с дирижированием, затем проиграть мелодию и выучить)

2. Калинина стр. 23 - 24 № 6 - 8

4 ОП Сольфеджио (16.10 - 17.10)

1. Калинина стр. 1 - знать, что такое параллельные и одноименные тональности, 3 вида минора.

2. Калинина стр. 8-9 №№ 14 - 16

3. Фридкин стр. 40 - чтение с листа любых 3 номера

4 ОП Музыкальная литература (17.20 - 18.00)

1. Переписать в тетрадь строение сюиты, выучить! сюита, и структура сюиты структура сюиты

6 ПП Сольфеджио (18.05 - 19.05)

1. Фридкин стр. 40 - чтение с листа

2. Калинина стр. 8 № 1-2

6 ПП Музыкальная литература (19.15 - 19.55)

Выучить вопрос №7

24 сентября, четверг

3 ПП Слушание музыки (14.25 - 15.05)

1. Переписать в тетрадь и выучить Хота

2. Прослушать М.И. Глинка "Арагонская хота" М.И.Глинка.Арагонская хота.

3 ПП Сольфеджио (15.15 - 16.15)

1. Выучить правило "Главные трезвучия лада" главные трезвучия

2. Золина стр. 25 № 60 

3. Давыдова № 68 - петь мелодию с дирижированием. (предварительно спеть гамму - настройку, Т5/3, проговорить ритм мелодии с дирижированием)

6 ПП Сольфеджио (16.20 - 17.20)

1. Фридкин стр. 40 - чтение с листа ,всю страницу

2. Калинина стр. 25 № 1 - 2

6 ПП Музыкальная литература (17.30 - 18.10)

1. Распечатать ответы на экзаменационные вопросы по зарубежной музыке. (вверху этой страницы)

2. Выучить вопрос №7 

2 курс Сольфеджио (19.10 - 19.50)

1. Фридкин №№ 121 - 127 - чтение с листа (предварительно петь гамму, трезвучие, читать мелодию в ритме с дирижированием)

2. Калинина 2 класс стр. 22 № 1 - 4

23 сентября, среда

2 ПП Слушание музыки (14.20 - 15.00)

1. Прослушать и нарисовать рисунок С.С. Прокофьев "Болтунья" С. Прокофьев «Болтунья»

2. Переписать в альбом и выучить "Речитатив" речитатив

2 ПП Сольфеджио (15.10 - 16.10)

1. Калинина стр. 6 - 7 №№ 1- 8

2. Играть и петь гамму Си - бемоль мажор

3 ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

Приносим на каждый урок карточки с интервалами и ступенями. Незабываем простой карандаш и ластик

1. Выучить главные ступени лада Главные ступени

2. Золина стр. 25 № 58, 59, 60

3 ПП Слушание музыки (17.25 - 18.05)

Прослушать и нарисовать рисунок к произведению Э. Грига "Танец эльфов" Э. Григ "Танец эльфов"

5 ОП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

Не забываем приносить на урок простой карандаш, ластик и нотную тетрадь.

1. Сдать пение гамм До, Соль, Фа мажоры и ля, ми, ре - миноры

2. Фридкин стр. 42 - чтение с листа

3. Распечатать и выучить вопрос №9 "Квинтовый круг тональностей", обязательно показать на инструменте. Также распечатать список вопросов!

5 ОП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

Козлова стр. 18 - 25 конспект биографий Алябьева, Варламова, Гурилева. (кратко написать основную информацию)

P.S: страницы в учебниках могут не совпадать, поэтому проверьте по оглавлению.

22 сентября, вторник

2 ОП Слушание музыки (16.55 - 17.15)

1. Переписать в тетрадь термин "пастораль", выучить пастораль

2. Л.В. Бетховен симфония "Пасторальная", прослушать и нарисовать рисунок Л.Бетховен - Пасторальная симфония

2 ОП Сольфеджио (17.25 - 18.05)

1. Калинина стр. 6 - 7 №№ 1 - 8

2. Играть гамму Си - бемоль мажор. Петь

7 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Калинина стр. 2 - знать правило "Родственные тональности"

2. Сверху, в разделе "Тональности" - переписать Энгармонизм и выучить

3. Калинина стр. 6 № 1 - 4

7 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

Прослушать А. Гурилев "Колокольчик" Гурилев. Колокольчик. Исп. Лемешев

21 сентября, понедельник

1 класс Слушание музыки (14.40 - 15.20)

1. Прослушать П. И. Чайковский "Марш деревянных солдатиков", нарисовать рисунок П.И.Чайковский Детский альбом №5 Марш деревянных солдатиков

1 класс Сольфеджио (15.30 - 16.10)

Сделать карточки, размер 1/6 формата А4: ч.1, м.2, б.2, м.3, б.3, ч.4, ч.5, м.6, б.6, м.7, б.7, ч.8 

1. Калинина "Рабочая тетрадь" стр. 4 - прописать скрипичный ключ

2. Калинина стр. 1 - выучить ноты первой октавы, также снизу страницы клавиатура с названиями нот, называть вразброс ноты и показывать на клавиатуре.

2 (V) ПП Сольфеджио (16.15 - 17.15)

1. Калинина стр. 6 - 7 №№ 1 - 8

2. Играть на инструменте гамму Си - бемоль мажор. Петь, называя ключевые знаки

3. Баева Зебряк № 291 - петь с дирижированием

2 (V) ПП Музыкальная литература (17.25 - 18.05)

Переписать в тетрадь и выучить Опера

5 ПП Сольфеджио (18.10 - 19.10)

1. Выучить буквенное обозначение тональностей.

2. Калинина стр. 6 - 7

5 ПП Музыкальная литература (19.20 - 20.00)

1. Переписать в тетрадь и выучить опера

18 СЕНТЯБРЯ, ПЯТНИЦА

2 ОП Слушание музыки (14.55 - 15.15)

1. Прослушать Л. Бетховен симфония "Пасторальная" I часть, нарисовать рисунок Бетховен. Пасторальная симфония. 

2. Переписать в альбом и запомнить термин "Пастораль"   пастораль

2 ОП Сольфеджио (15.25 - 16.05)

1. Калинина стр. 6-7 №№ 1 - 8

2. Играть на инструменте гамму си - бемоль мажор. Петь.

4 ОП Сольфеджио (16.10 - 17.10)

1. Выучить правило параллельные тональности и ключевые знаки параллельных тональностей (Калинина стр. 1)

2. Калинина стр. 6 -7 №№ 1 - 7

3. Фридкин № 85 - чтение с листа

4 ОП Музыкальная литература (17.20 - 18.00)

1. Брянцева. Глава "Рождение оперы. Оратория и кантата" стр.6 - 8 - прочитать и ответить на вопросы на стр. 8 (страницы указаны, как в ссылке на учебник)  Брянцева

6 ПП Сольфеджио (18.05 - 19.05)

1. Знать принцип Квинтового круга тональностей, уметь показать на инструменте - (Калинина стр. 1).

Выучить термин "Энгармонизм"  энгармонизм (привести примеры энгармонически равных тональностей)

2. Калинина стр. 6 - 7

6 ПП Музыкальная литература (19.15 - 19.55)  

1. Распечатать ответы на вопросы по зарубежной музыке

2. Выучить 1 вопрос, пользуясь планом

17 сентября, четверг

3 ПП Слушание музыки (14.25 - 15.05)

1. Те, кто отсутствовал на уроке, переписать в тетрадь по слушанию музыки термины: Баркарола баркарола и Тарантелла тарантелла

2. Прослушать Ф. Мендельсон "Песня венецианского гондольера", нарисовать рисунок Ф. Мендельсон «Песня венецианского гондольера»

3 ПП Сольфеджио (15.15 - 16.15)

Приносить на каждый урок карточки с интервалами: ч.1, м.2, б.2, ч.4, ч.5, м.6, б.6, м.7, б.7, ч.8 (размер  карточек примерно 1/6 листа А4, желательно на плотной бумаге), также карточки с римскими цифрами - ступенями от I до VII (I, III, V - нарисовать красным цветом, остальные - черным) 

8 сентября, вторник 

           4 сентября, пятница

                                             3 сентября, четверг

                                                                   2 сентября, среда